Mar de plástico (trailer oficial)

Mar de Lixo

20 de Março às 16.15h: é o início da PRIMAVERA (no Hemisfério Norte...)

Imagem da Terra, como visto no equinócio da primavera, quando o sol está diretamente sobre o Equador.
Via Météo-France e World Meteorological Organization.

O termo Equinócio tem origem nas palavras latinas "aequus", igual, e "nox", noite, ou seja, duração do dia igual à noite.

Tal acontece quando o Sol "passa" pelo Equador, dando origem a um dia em que a duração do dia é a mesma da noite.
Aqui não há inclinação da Terra relativamente ao Sol e os dois hemisférios (as duas metades da Terra) recebem o mesmo tempo de luminosidade.
Este fenómeno acontece duas vezes por ano: na Primavera e no Outono.

Instituto Hidrográfico

 “Vai-te ao longo da costa discorrendo,
e outra terra acharás de mais verdade,
lá quase junto donde o Sol ardendo
iguala o dia e noite em quantidade.
Ali tua frota alegre recebendo,
Um Rei, com muitas obras de amizade,
Gasalhado seguro te daria
E, pera a Índia, certa e sábia guia.”

Lusíadas, canto II, estância 63

Pegada Ecológica

A pegada ecológica é a medida que nos permite calcular a pressão humana sobre o planeta Terra. Cada pessoa, dependendo das suas atitudes no dia-a-dia, deixa uma marca no ambiente. Essa marca é representada pela quantidade de recursos que consome, como água, energia e comida, e quantidade de resíduos que produz.

 

A pegada ecológica diz-nos qual a área de terra e mar biologicamente produtivos que uma pessoa, um atividade, um país ou um negócio precisa para produzir os recursos que consome e absorver as emissões de gases poluentes que produz. Depois compara essa área com a área total do nosso planeta.

 

“A pegada de um país inclui a área necessária para manter o consumo da população humana da 

• zona de cultivo (alimentos, rações de animais, fibras e óleo);
• dos prados e pastos (pastoreio de animais para a obtenção de carne, peles, lã e leite);
• das zonas de pesca (peixe e marisco), e
• das áreas de floresta (madeira, fibras de madeira, pasta e lenha).

Fonte  

 

 

Calcula a tua Pegada Ecológica AQUI 

  

 

Correção do Teste

1.1.

Teste A :  A – Título     B – Orientação    C – Legenda    D – Escala   E – Fonte

Teste B:  A – Legenda    B – Fonte C – Título     D – Escala     E – Orientação

1.2.

Teste A : F . F . F . V . F . V . V

Teste B:  F . V . V .V . F . F . F .

1.3. Mapa de pequena escala.

1.4. (consoante as medidas tiradas e os cálculos apresentados)

2.

Europa do Norte: Dinamarca; Estónia; Finlândia; Islândia; Irlanda; Letónia; Lituânia; Noruega; Reino Unido; Suécia

Europa do Sul: Albânia; Andorra; Bósnia e Herzegovina; Croácia; Eslovénia; Espanha; Grécia; Itália; Malta; Macedónia; Montenegro; Portugal; São Marino; Sérvia

Europa Ocidental: Alemanha ; Áustria; Bélgica; França; Liechtenstein; Luxemburgo; Mónaco; Países Baixos ; Suíça 

Europa de Leste: Bielorrússia; Bulgária; Eslováquia; Hungria; Polónia; Moldávia; Roménia; República Checa; Rússia; Ucrânia

3.

Teste A : Os mapas de pequena escala têm, normalmente, pouco pormenor, uma vez que a realidade foi reduzida mais vezes. Representam áreas muito extensas, como toda a superfície terrestre. Os mapas de grande escala têm, normalmente, muito pormenor, uma vez que a realidade foi reduzida menos vezes. Representam áreas pouco extensas, como cidades ou bairros.

Teste B: Os mapas de grande escala têm, normalmente, muito pormenor, uma vez que a realidade foi reduzida menos vezes. Representam áreas pouco extensas, como cidades ou bairros. Os mapas de pequena escala têm, normalmente, pouco pormenor, uma vez que a realidade foi reduzida mais vezes. Representam áreas muito extensas, como toda a superfície terrestre.

4.1.

A – 1/8300000       B – 1/40000000   C – 1/61500000

4.2.

Teste A :  A . C . A

Teste B:  C . A . C

5.

Teste A :  4.6.1.3.2.7.5                               Teste B:   7.2.1.5.6.4.3

6.1.

A - 30º S; 105ºO       B – 15ºS; 30ºE       C- 0º; 30ºO       D- 45ºN; 120ºO   

E- 60ºS; 105ºE         F- 60ºN; 120ºE

6.2. (no mapa)

6.3. – Localização Absoluta.

6.4. – É exta e rigorosa em comparação com a Localização Relativa.

7.

Teste A :  3.2.5.6.1.4.                               Teste B:   5.6.2.1.4.3.

8.

Teste A :  1- Reino Unido – Londres    2- Finlândia – Helsínquia    3- Républica Checa – Praga    4- Suécia – Estocolmo     5 – Estónia - Tallin

Teste B:  6- Itália – Roma    7- Croácia – Zagreb    8- Bulgária – Sófia    9- Irlanda – Dublin    10- Grécia – Atenas

9. 1.

A - Projeção Cónica;  B - Projeção Azimutal e C - Projeção Cilíndrica.

9.2. (várias hipóteses menos rigorosas foram consideradas)

9.3.

Teste A : F . V . V . V . V . V . V . F . F

Teste B:  V . V . F .V . V . F . V . V . F

Matriz para o 1º teste

O que deverás saber para o teste de Geografia:

·         Identificar diferentes formas de representação da superfície terrestre (mapas, globos, fotografias aéreas, imagens de satélite, …), referindo as respetivas vantagens e desvantagens.

·         Definir projeção cartográfica.

·         Identificar os principais tipos de projeção.

·         Reconhecer as distorções introduzidas por cada uma das projeções.

·         Identificar os elementos fundamentais de um mapa, descrevendo a informação fornecida por cada um desses elementos.

·         Definir escala.

·         Distinguir mapas com diferentes escalas com base na observação de diferentes tipos de representações cartográficas (planisférios, mapas corográficos, mapas topográficos, plantas,…), classificando-os em mapas de pequena e de grande escala.

·         Relacionar as diferentes escalas com o grau de pormenor e a área representada

·         Distinguir mapas de base de mapas temáticos (físicos, políticos, demográficos, económicos…)

·         Converter escalas numéricas em gráficas e vice-versa.

·         Calcular a distância real a partir da distância no mapa.

·         Calcular distâncias a partir de ferramentas informáticas (por exemplo, GoogleEarth)

·         Basear-se nos rumos da rosa-dos-ventos (pontos cardeais, colaterais e intermédios) para a localização relativa dos lugares.

·         Orientar-se através do Sol, tendo por base o movimento diurno aparente do Sol.

·         Assinalar os elementos geométricos da esfera terrestre: eixo da Terra, polos, equador, meridianos e paralelos.

·         Distinguir círculo máximo de círculo menor.

·         Localizar os trópicos de câncer e de capricórnio e os círculos polares ártico e antártico.

·         Definir latitude.

·         Definir longitude.

·         Determinar a latitude e a longitude de um lugar, num mapa ou globo com rede cartográfica/geográfica.

·         Identificar os limites do continente europeu.

·         Localizar países e cidades na Europa (em particular os que integram a União Europeia) .

Mapas: o real tamanho dos países

As representações planas do globo terrestre apresentam várias deformações.
Quanto mais vasta for a área representada, maior probabilidade de aumentarem as deformações.

A ferramenta "The True Size Of..." (O verdadeiro tamanho de...) permite comparar o verdadeiro tamanho dos países. Para isso, basta aceder AQUI, ou clicar na imagem abaixo, escrever o nome de um país e depois arrastá-lo para o comparar com outros.

A importância da Longitude no "Tesouro de Rackam , o Terrível"